由市残联主办的榕台残疾人康复训练交流活动在福建师范大学举行，来自台湾的自闭症儿童教育专家团向与会者介绍了相关经验。据介绍，自闭症表现为社会互动困难、沟通发展迟滞、行为偏异等，目前没有任何特效药物，只能通过专门训练进行康复，越早训练康复效果越好，康复训练的方法也尤其重要。

14日的交流活动中，台湾师范大学人类发展与家庭学系博士朱芳谊(人幼研發主任），特别介绍了自闭症儿童康复训练的三种方法：游戏、故事和创造性戏剧。她说：“游戏教学法就是以孩子的兴趣作为活动设计的出发点，在游戏中产生两个人以上的互动，帮助孩子融入社会。”

据市残联相关负责人介绍，目前福州共有7家自闭症康复训练机构，在训儿童约500名。台湾的自闭症儿童教育开展得比福州早，积累了比较丰富的经验，希望通过这次活动提升福州自闭症儿童教育的水平。