孩子已经顺利进入幼儿园，表示孩子已经成长到一定的能力了，家长担心孩子的能力还跟不太上，一定觉察到孩子与一般儿童有不同的地方，因此首先要先确认孩子发展跟不上同年龄幼儿的原因，才好对症下药。若是孩子仅在语言上发展慢，社会与情绪能力偏弱，加上家长有时间可以亲自和孩子互动，那么，家长在家中进行干预，是可以考虑的选项。

若孩子的社会性不好、语言慢，在团体生活上通常适应不佳，与同侪间的交流也相对少，若在家中进行居家介入，当然首要是提升孩子的社会性能力。一般说来，居家干预的方式会以例行活动为主要执行方式，并以居家游戏当作媒介，在游戏的情境中，孩子可以自然的习得与人互动的技能，并扩展语言能力。社会性与语言的习得，都必须在大量互动情境中，才能逐渐稳固与成熟。社会性与语言得学习也需要在环境支持度高的空间，才能让快速成长。

居家干预并不难，但懂的如何进行才是技术，目前有许多平台指导家长进行居家游戏，若有明确的目标，大量的游戏素材，居家干预每个家长都可上手。