家长自己教育自闭症孩子，绝对有可能的。

家长需要的是一个专业度高而且完善支持的系统，从认识自闭症的成因与特质，自闭症干预的长期目标以及自闭症干预的居家策略，还有自闭症干预专家定期给与家长居家干预的督导。

自闭症需优先提升孩子的社会性与情绪能力，语言、认知与动作能力的进展，都会相得益彰。不管孩子安置在普通教育或在自闭症学校，孩子都不可以脱离社会情绪的学习，这都是要透过大量互动才能习得与巩固的能力。居家干预是 最值得投入的投资，将和孩子的互动长期融入于日常生活中，每日精致的互动累积，长期下来，一定会看到孩子的进步。

研究告诉我们，自闭症最需要提升社会性，在与孩子有质量性互动的过程中，除了提升社会性能力外，认知、语言、情绪亦会大幅成长。家长才是最核心的干预师，要让自闭症孩子在成年期融入社会与工作，家长绝对自己可以干预孩子，记得，良性与大量有效互动就在每日的生活中建立基础！